Libro: LE PROCEDURE AMMINISTRATIVE PER ATTIVARE L'ISTRUZIONE DOMICILIARE
Per
attivare un intervento di istruzione domiciliare è necessario seguire precise
procedure amministrative.
Tali procedure
richiedono
in
parte percorsi differenziati a seconda del luogo in
cui
si trova
domiciliato il
bambino/ragazzo
destinatario
dell‘intervento
di istruzione domiciliare.
Elemento
di
primaria importanza nel processo che conduce all'attivazione dell’intervento
è rappresentato
dalla
messa a punto progetto educativo, che si sviluppa attraverso diverse fasi.
4. Il progetto di ID
4.2. Autorizzazione dell'Ufficio Scolastico Regionale
Il progetto elaborato, unitamente alla richiesta e alla certificazione sanitaria, verranno trasmessi al competente Ufficio Scolastico Regionale che procederà alla valutazione della documentazione presentata, ai fini dell'approvazione e della successiva assegnazione delle risorse. Poiché sono sempre più numerose le richieste avanzate dalle scuole e non tutte presentate all'inizio dell'anno scolastico, gli Uffici Scolastici Regionali procedono al loro esame, attraverso un'apposita commissione di analisi e valutazione, composta almeno dal referente regionale e dal dirigente scolastico della scuola polo, attiva in ogni momento dell’anno scolastico, tale Commissione provvede ad elaborare un elenco di priorità degli interventi, sulla base del quale i progetti vengono esaminati ed approvati, anche in ragione delle risorse finanziarie disponibili
Fine della degenza ospedaliera
Il dirigente scolastico della sezione ospedaliera (o il docente ospedaliero a ciò delegato), all’atto della dimissione dello studente dall’ospedale per il suo rientro a casa, trasmette alla scuola di provenienza dell’alunno una formale documentazione, contenente la relazione didattica curata dai docenti ospedalieri, comprensiva del numero di lezioni effettuate, di tutti gli interventi realizzati e delle discipline e contenuti erogati nonchè ogni altra attestazione relativa alla valutazione disciplinare e globale degli apprendimenti.
Questo raccordo è essenziale per consentire la validazione e valutazione del percorso fatto in ospedale e dei contenuti/competenze sviluppati, ma anche per informare la scuola di provenienza dell’impossibilità di rientro a scuola dell’alunno e della necessità di di accelerare le procedure amministrative per la presentazione del progetto di istruzione domiciliare all’USR, a seguito di specifica richiesta da parte dei genitori e di presentazione della certificazione ospedaliera.
Avvio istruzione domiciliare
Subito dopo l’inoltro del progetto all’USR, in attesa di ricevere formale autorizzazione da parte dell'Ufficio Scolastico Regionale, il dirigente scolastico può procedere alla nomina degli insegnanti disponibili e avviare il servizio di Istruzione Domiciliare.