3. Gli ebook

Definizione

Gli ebook sono libri digitali che da medium ideali per esperienze individuali di lettura arricchite dalla possibilità di agire sulle immagini, di attivare video e di prendere annotazioni, possono trasformarsi in strumenti altrettanto versatili per lo svolgimento di attività basate sulla fruizione collaborativa.

Strategie di impiego didattico

Con gli studenti della primaria e, per i testi più impegnativi, con quelli della secondaria, la lettura di un ebook può essere collettiva e simultanea, fatta con i tablet che sono a disposizione ed eventualmente supportata dalla LIM.  In alternativa, laddove la lettura non fosse simultanea, ma demandata alla fruizione autonoma di un ebook condiviso, le attività che il docente può proporre agli studenti che si cimentano nella lettura di quel testo, possono variare in funzione della disponibilità di uno spazio online di condivisione:

  1. Lettura autonoma di alcune parti dell’ebook supportata da una scheda con domande guida, alla quale segue una discussione in classe con condivisione delle risposte dei singoli;
  2. Lettura autonoma supportata da scheda con domande guida e condivisione in rete delle risposte dei singoli fornite per iscritto in spazio online dedicato.


Un’ulteriore strategia può essere quella di far creare agli studenti, collaborativamente, un ebook (usando ePub Bud, Kindle Direct Publishing, Nook Press, oppure iBooks) che potrebbe riguardare, un argomento disciplinare da approfondire o una tematica interdisciplinare sulla quale si sta facendo un percorso, o ancora, una storia inventata